GESTÃO EMPRESARIAL
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ADMINISTRATIVO
Bem vindo ao nosso blog de estudos do curso Administrativo!!!

FINAL
Através deste curso, você estará apto para trabalhar na parte administrativa de uma empresa; desde que você se esforce para assimilar o máximo de conhecimento; maximizando seu intelecto para discernir as expressões e usos do curso. Bons estudos!
DICAS DO PROFESSOR ANGEFFERSON
Estude o máximo possível, use se preciso o gadget de pesquisa incluso na página para ampliar seus conhecimentos, não se conforme com o que sabe estude mais! Use a apostila em conjunto com o blog e em caso de dúvidas, chame o Professor em sala!
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INTRODUÇÃO
ADMINISTRAÇÃO: A palavra vem do latim AD (direção, tendência para), e MINISTER (Subordinação ou obediência) e significa aquele que realiza uma função abaixo do comando de outrem. No entanto a palavra administração sofreu uma radical modificação no seu sentido original.
A tarefa da administração é interpretar os objetivos propostos pela organização e as transformar em ação organizacional por meio do planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços realizados em todas as áreas organizacionais.
Habilidades Administrativas: Existem pelo menos três habilidades indispensáveis; são elas:
1- Habilidade técnica: Consiste em utilizar conhecimentos, métodos, técnicas e equipamentos necessários para a realização de tarefas específicas por meio da experiência profissional.
2- Habilidade Humana: É a capacidade e discernimento para trabalhar com pessoas, comunicar, compreender suas atitudes e motivações e desenvolver uma liderança eficaz.
3- Habilidade conceitual: Consiste na capacidade para liderar com idéias e conceitos abstratos. Essa habilidade permite que a pessoa faça abstrações e desenvolva filosofias e princípios gerais de ação.
Os níveis administrativos demandam habilidades, vejamos:
> Nível Institucional (Alta direção) - Habilidades Conceituais.
> Nível Intermediário (Gerência) - Habilidades Humanas.
> Nível Operacional (Supervisão) - Habilidades técnicas.
Os processos administrativos permeiam: planejamento (formular objetivos e os meios para alcança-los), Recursos (formular objetivos e os meios para alcança-los), Controle (monitorar as atividades e corrigir os desvios), Direção (designar pessoas, dirigir seus esforços, motivá-las e comunicá-las), Organização (trabalho, alocar recursos e coordenar atividades) e Desempenho (objetivos, produtos, serviços, eficiência e eficácia).
PLANEJAMENTO> ORGANIZAÇÃO> DIREÇÃO> CONTROLE
NÍVEIS DE PLANEJAMENTO
Estratégico - conteúdo genérico, sintético e abrangente - extensão de tempo: longo prazo - Amplitude: Macro orientado. Aborda a empresa como uma totalidade.
Tático - conteúdo menos genérico e mais detalhado - extensão de tempo: médio prazo - Amplitude: Aborda cada unidade da empresa separadamente.
Operacional - conteúdo detalhado, específico e analítico - extensão de tempo: curto prazo - Amplitude: Micro orientado. Aborda cada tarefa ou operação apenas.
Definições...
Liderar = Envolve influenciar as pessoas para que estas trabalhem num só objetivo.
Controlar = Esta atividade consiste em acompanhar e avaliar todas as atividades desenvolvidas na empresa, verificando se estão sendo realizadas de acordo com o planejamento.
Estrutura organizacional = É a forma como as empresas se articulam para desenvolver as suas atividades.
A ADMINISTRAÇÃO DOS 5 Ss TEM ORIGEM JAPONESA!
Esses princípios, se analisados cautelosamente, veremos que faz a diferença no sucesso de cada empresa.!
Ela concentra-se em problemas pequenos e aparentemente sem importância.
São eles:
Seiri: Senso de utilização. Refere-se a prática de verificar todas as ferramentas e materiais disponíveis na área de trabalho e manter somente os itens essenciais para o trabalho que está sendo realizado. Tudo o mais é guardado ou descartado. Este processo conduz a uma diminuição dos obstáculos à produtividade do trabalho.
Seiton: Senso de ordenação. Enfoca a necessidade de um espaço organizado. a organização, neste sentido, refere-se à disposição das ferramentas e equipamentos em uma ordem que permita o fluxo do trabalho. Ferramentas e equipamentos deverão ser deixados nos lugares que serão posteriormente usados. O processo deve ser feito de forma a eliminar os movimentos desnecessários.
Seiso: Senso de limpeza. Designa a necessidade de manter o espaço de trabalho o mais limpo possível. A limpeza nas empresas japonesas é uma atividade diária. Ao fim de cada dia de trabalho, o ambiente é higienizado e tudo é posto limpo em seus devidos lugares, tornando fácil saber o que vai aonde, e saber onde está aquilo o que é essencial. O foco deste procedimento é deixar claro que a limpeza deve ser feita sempre e não ocasionalmente, comprometendo a organização do espaço, bem como gerando outra poluição, a saber: a visual, o que alterando o layout de ambiente ocupacional pode gerar percas irreversíveis.
Seiketsu: Senso de saúde. Refere-se à padronização das práticas de trabalho, como manter os objetos similares em locais similares. Este procedimento induz a uma prática de trabalho e um layout padronizado.
Shintsuke: Senso de autodisciplina. Refere-se à manutenção e a revisão dos padrões. Uma vez que os 4Ss anteriores tenham sidos estabelecidos, transforma-se numa nova maneira de trabalhar, não permitindo um regresso às antigas práticas. Entretanto, quando surge uma nova melhoria, ou uma nova ferramenta de trabalho, ou a decisão de implantação de novas práticas, pode ser aconselhável a revisão dos 4 princípios anteriores.
Em suma a metodologia dos 5Ss tem por objetivo priore a otimização da eficiência no que concerne a condução das práticas administrativas de uma corporação.
Módulo 1
Administrativo - Definições
Administração
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
| Administração |
|---|
| Ciência da Administração |
| Portal |
A Administração (português brasileiro) ou Gestão (português europeu) é a ciência social que estuda e sistematiza as práticas usadas para administrar.[1]
O termo "administração" significa direção, gerência. Ou seja, é o ato de administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas.[2]
É uma área do conhecimento fundamentada em um conjunto de princípios, normas e funções elaboradas para disciplinar os fatores de produção, tendo em vista o alcance de determinados fins como maximização de lucros ou adequada prestação de serviços públicos.[3]
Pressupõe a existência de uma instituição a ser gerida, ou seja, uma organização constituída de pessoas e recursos que se relacionem num determinado ambiente, orientadas para objetivos comuns.[4]
A Administração é frequentemente tomada como sinônimo de Administração de Empresas. Porém, isto somente faz sentido se o termo empresa for considerado como sinônimo de organização, que significa os esforços humanos organizados, feitos em comum, com um fim específico, um objetivo. O adequado é considerar a Administração de Empresas subárea da Administração, uma vez que esta trata de organizações que podem ser públicas, sociedades de economia mista ou privadas, com ou sem fins lucrativos.[5]
A necessidade de organizar os estabelecimentos nascidos com a Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra em meados do Século XIX, levou profissionais de outras áreas mais antigas, a exemplo da Engenharia, a buscar soluções específicas para problemas que não existiam antes. Assim, a aplicação de métodos de ciências diversas, para administrar estes empreendimentos, deu origem aos rudimentos da Ciência da Administração.[4]
Há autores que consideram a Administração uma área interdisciplinar do conhecimento, uma vez que se utilizaria de métodos e saberes de diversas ciências, como Contabilidade, Direito, Economia, Filosofia, Psicologia, Sociologia, etc.[6]
Não se deve confundir a gerência de uma casa ou da vida pessoal, que tem sua arte própria, porém empírica, com a administração de uma instituição. A gerência corporativa requer conhecimento e aplicação de diversos modelos e técnicas administrativas, ao passo que a gerência pessoal pode ser feita por pessoas sem qualificações adicionais.[7] Como exemplo de dependência da Ciência da Administração, para funcionar de forma empresarial, estão as Instituições de Direito Público ou Instituições de Direito Privado, criadas, respectivamente, para finalidades sociais ou fins lucrativos.
No Brasil, o Dia do Administrador é comemorado no dia 9 de setembro. O patrono dos Administradores brasileiros é o Adm. Belmiro Siqueira.
História
Henri Fayol foi o primeiro a definir as funções básicas do Administrador: planejar, organizar, coordenar, comandar e controlar (POCCC). Além de Fayol, Frederick Taylor, Henry Ford e Max Weber contribuíram, com teorias, nos primórdios da Administração.
Atualmente, sobretudo, com as contribuições da Abordagem Neoclássica da Administração, em que um dos maiores nomes é Peter Drucker, os princípios foram retrabalhados e são conhecidos como Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar (PODC).
Ressalta-se, então, que, destas funções, as que sofreram transformações na forma de abordar foram "comandar e coordenar" que, atualmente, são chamadas apenas de "dirigir" (Liderança).[8]
Henry Mintzberg contesta esta visão da atuação do Administrador, dividida em funções processuais, propondo que este atue, na verdade, exercendo diversos papéis, sendo estes interpessoais (papel de líder, de contato e aquele ligado à imagem de chefe), informacionais (papel de monitor, de disseminador e de porta-voz) e decisionais (papel de empreendedor, de manipulador de distúrbios, de alocador de recursos e de negociador).[9]
Discute-se se a Administração pode ser considerada uma disciplina científica. Quando assim considerada, é um ramo das Ciências Sociais, tratando dos agrupamentos humanos, mas com uma peculiaridade que é o olhar holístico, buscando a perfeita sinergia entre pessoas, estrutura e recursos. Diferencia-se das ciências puras por possuir um caráter prático de aplicação nas organizações.
Um dos princípios filosóficos da Administração diz: "A Verdadeira Administração não visa lucro, visa bem estar social; o lucro é mera consequência ".
A profissão de Administrador é, historicamente, recente e foi regulamentada no Brasil em 9 de setembro de 1965, data em que se comemora o Dia do Administrador. A Semana do Administrador instituída pelo Adm. Gaston Schwabacher, é comemorada dos dias 2 a 9 de setembro, onde são homenageados feitos administrativos éticos.
Conceito
Administrar é o processo de dirigir ações que utilizam recursos para atingir objetivos. Embora seja importante em qualquer escala de aplicação de recursos, a principal razão para o estudo da Administração é seu impacto sobre o desempenho das organizações. É a forma como são administradas que torna as organizações mais ou menos capazes de utilizar corretamente seus recursos para atingir os objetivos corretos.[10]
Como elo entre os recursos e os objetivos de uma organização, cabe ao profissional da Administração combinar os meios na proporção adequada, sendo, para isso, necessário tomar decisões constantemente num contexto de restrições, pois, nenhuma organização dispõe de todos os recursos e a capacidade de processamento de informações do ser humano é limitada. Administrar envolve a elaboração de planos, pareceres, relatórios, projetos, arbitragens e laudos, em que é exigida a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de Administração.[11]
Segundo John W. Riegel, "o êxito do desenvolvimento de Executivos em uma empresa é resultado, em grande parte, da atuação e da capacidade dos seus Gerentes no seu papel de educadores. Cada superior assume este papel quando ele procura orientar e facilitar os esforços dos seus subordinados para se desenvolverem".
Teoria Geral da Administração
Também conhecida como TGA, a Teoria Geral da Administração é o conjunto de conhecimentos a respeito das organizações e do processo de administrá-las, sendo composta por princípios, proposições e técnicas em permanente elaboração.[12]
A Teoria Geral da Administração começou com a "ênfase nas tarefas", na Administração Científica de Taylor. A seguir, a preocupação básica passou para a "ênfase na estrutura" com a Teoria Clássica de Fayol, e com outros princípios como o Fordismo de Henry Ford e a Teoria Burocrática de Max Weber, seguindo-se mais tarde a Teoria Estruturalista.
A Relação Humanística surgiu com a "ênfase nas pessoas", por meio da Teoria Comportamental e pela Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO). A "ênfase no ambiente" surgiu com a Teoria dos Sistemas, sendo completada pela Teoria da Contingência. Esta, posteriormente, desenvolveu a "ênfase na tecnologia".
Cada uma dessas cinco variáveis - tarefas, estrutura, pessoas, ambiente e tecnologia - provocou a seu tempo uma diferente teoria administrativa, marcando um gradativo passo no desenvolvimento da TGA. Cada teoria procurou privilegiar ou enfatizar uma dessas cinco variáveis, omitindo ou relegando a um plano secundário todas as demais.[4]
As teorias da Administração podem ser divididas em várias correntes ou abordagens.[13] Dessa forma, representam uma maneira específica de encarar a tarefa e as características do trabalho da Administração.
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Entretanto, Mario Manhães Mosso, demonstra a necessidade de alterarmos a cronologia bem como as próprias teorias, uma vez que, por exemplo, Alfred Chandler, pai da Teoria Contingencial, indicou sua utilização já em 1900, assim ela não poderia ser a última teoria. Bem como Frederick Taylor foi o primeiro a identificar os subsistemas de Recursos Humanos em 1911, bem antes da experiência de Hawthorne de 1927, o marco inicial da Teoria das Relações Humanas.
A Teoria Geral da Administração, assim, está em fase de mutação nas suas raízes.[14]
Trabalho Administrativo
O trabalho administrativo é a aplicação do esforço físico e mental por um gerente, com a finalidade de garantir os resultados por meios de outras pessoas, seus gerenciados.[15]
Em síntese, o Administrador é a ponte entre os meios (recursos financeiros, tecnológicos e humanos) e os fins (objetivos).
A Administração se divide, modernamente, em cinco áreas: Finanças, Administrativo, Marketing, Vendas ou Produção e Recursos Humanos.[16]
Alguns doutrinadores modernos inserem, nessa divisão, a TI (Tecnologia da Informação) e a P&D (Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação). Pelo fato de a Administração ter diversas ciências como base, o Administrador disputa seu espaço com profissionais de diferentes áreas. Em Finanças, disputa espaço com Economistas e Contadores; em Marketing, disputa espaço com Publicitários; em Produção, disputa espaço com Engenheiros; em Recursos Humanos, disputa espaço com Psicólogos, etc.
Pode-se considerar um Executivo toda pessoa encarregada de uma organização ou de uma de suas subunidades, incluindo-se no conceito Administradores de empresas estatais e privadas, Administradores Públicos (como Prefeitos, Governadores e Chefes de repartições públicas), bem como Administradores de organizações privadas sem fins lucrativos (como clubes e ONGs)[17].
Funções Administrativas
As funções administrativas norteiam os objetivos do administrador em sua rotina.[18]
Atualmente, as principais funções administrativas são:
- Fixar objetivos (planejar);
- Analisar: conhecer os problemas;
- Solucionar problemas;
- Organizar e alocar recursos (recursos financeiros e tecnológicos e as pessoas);
- Comunicar, dirigir e motivar as pessoas (liderar);
- Negociar;
- Tomar as decisões (rápidas e precisas);
- Mensurar e avaliar (controlar).
- O papel do Administrador
As funções do Administrador foram, num primeiro momento, delimitadas como: planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar. No entanto, por ser essa classificação bastante difundida, é comum encontrá-la em diversos livros e até mesmo em jornais de forma condensada em quatro categorias, são elas:
Planejar: "definir o futuro da empresa, principalmente, suas metas, como serão alcançadas e quais são seus propósitos e seus objetivos", ou como "ferramenta que as pessoas e as organizações usam para administrar suas relações com o futuro. É uma aplicação específica do processo decisório." O planejamento envolve a determinação no presente do que se espera para o futuro da organização, envolvendo quais as decisões deverão ser tomadas, para que as metas e propósitos sejam alcançados.
Organizar: pode-se constatar que […] se fosse possível sequenciar, diríamos que depois de traçada(s) a(s) meta(s) organizacional(ais), é necessário que as atividades sejam adequadas às pessoas e aos recursos da organização, ou seja, chega a hora de definir o que deve ser feito, por quem deve ser feito, como deve ser feito, a quem a pessoa deve reportar-se, o que é preciso para a realização da tarefa. Logo, "organizar é o processo de dispor qualquer conjunto de recursos em uma estrutura que facilite a realização de objetivos. O processo organizacional tem como resultado o ordenamento das partes de um todo, ou a divisão de um todo em partes ordenadas."
Liderar: envolve influenciar as pessoas para que trabalhem num objetivo comum. "Meta(s) traçada(s), responsabilidades definidas, será preciso neste momento uma competência essencial, qual seja, a de influenciar pessoas de forma que os objetivos planejados sejam alcançados." A chave para tal, está na utilização da sua afetividade, na sua interação com o meio ambiente que atua.
E por último controlar, que "estando a organização devidamente planejada, organizada e liderada, é preciso que haja um acompanhamento das atividades, a fim de se garantir a execução do planejado e a correção de possíveis desvios".[19]
Cada uma das características podem ser definidas separadamente, porém, dentro da organização, são executadas em conjunto, ou seja, não podem ser trabalhados disjuntas.
Campos de atuação da Administração
O campo de atuação do administrador é bastante amplo. Ele deve planejar, organizar, dirigir e controlar as atividades de empresas, quer sejam públicas ou privadas, e traçar estratégias e métodos de trabalho em diversas áreas (agroindustrial, escolar, financeira, hospitalar, rural, etc.). Nas situações de crise, possui importante papel, quando define onde será investido o dinheiro e de que forma será equilibrada as finanças e a produção da empresa.[20]
Segundo o Conselho Federal de Administração (CFA), a Administração apresenta os seguintes campos de atuação:
- Administração e Seleção de Pessoal/Recursos Humanos;
- Organização, Sistemas e Métodos (O&M);
- Orçamento;
- Administração de Material/Logística;
- Administração Financeira;
- Administração Hospitalar / Saúde;
- Administração Mercadológica/Marketing;
- Administração de Produção;
- Relações Industriais/Benefícios/Segurança do Trabalho;
- Campos considerados como Desdobramentos ou Conexos.[21]
Redação de documentos
Trataremos aqui do aprimoramento dos conhecimentos pertinentes a linguagem escrita; de forma específica: A Redação comercial!
CARTA COMERCIAL: As empresas optam por utilizar este instrumento de comunicação com a finalidade de iniciar, manter ou encerrar transações!Esse instrumento comunicativo é restrito a uma área determinada: Comercial e/ou Empresarial,tendo suas características próprias, em função deste motivo.São propriedades inerentes ao documento citado:
I - Apresentação de qualidade > A precisão é indispensável! É necessário haver: Limpeza, Ordem e Organização.
II - Clareza > Um texto de teor obscuro, impedirá a comunicação imediata e possibilitará interpretações errôneas que gerem algum tipo de desentendimento e até mesmo prejuízos financeiros!
CONVÉM QUE A LINGUAGEM SEJA:
o Simples: Não se preocupando com enfeites literários.
o Atual: Isto é Inteligível à época hodierna.
o Precisa: Ou seja; Própria, específica e com Objetividade.
o Correta: Que contenha em si, a exata observância das normas gramaticais.
o Concisa: Dando informações que economizem nas palavras.
o Impessoal: Com Objetividade.
PARTES DE UMA CARTA COMERCIAL
- CABEÇALHO OU TIMBRE
- DESTINAÇÃO OU ENDEREÇAMENTO COM LOCALIDADE
- DATA
- INICIAÇÃO
- CORPO DA CARTA
- FECHO DA CARTA
AS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO
São estas as principais teorias que norteiam a administração:
Taylor: Teoria da Administração Científica = Racionalização do Trabalho, estabelecimento de métodos de produção, estudo dos tempos e movimentos, organização de equipes focando o aumento da produção e especialização do trabalho humano.
Fayol: Teoria Clássica da Administração = Aumentar a eficiência da empresa por meio da forma e disposição dos órgãos componentes da organização. (departamentos) e de suas inter-relações estruturais.
Max Weber: Teoria da Organização Burocrática = Normas e regulamentos, rotinas e procedimentos padronizados, impessoalidade nas relações, comunicação formal.
Elton Mayo: Teoria das Relações Humanas = Enfatiza as pessoas, os grupos e a organização informal. Gestão das pessoas e de suas atividades dentro da organização.
Ética Profissional
Ética profissional é o conjunto de normas éticas que formam a consciência doprofissional e representam imperativos de sua conduta. Ética é uma palavra de origem grega (éthos), que significa “propriedade do caráter” ou ηθικός (ithikós) = Moral.
Impostos
Imposto
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Imposto (do latim imposìtu-, particípio passado de imponère: "impor", "pôr como obrigação") é a imposição de um encargo financeiro ou outro tributo sobre o contribuinte (pessoa física ou jurídica) por um estado ou o equivalente funcional de um estado a partir da ocorrência de um fato gerador, sendo calculado mediante a aplicação de uma alíquota a uma base de cálculo de forma que o não pagamento do mesmo acarreta irremediavelmente sançõescivis e penais impostas à entidade ou indivíduo não pagador, sob forma de leis.[1] O imposto é uma das espécies do gênero tributo. Diferentemente de outros tributos, como taxas e contribuição de melhoria, é um tributo não vinculado: é devido pelo contribuinte independentemente de qualquer contraprestação por parte do Estado.[2]
Os impostos são, frequentemente, divididos em diretos e indiretos. Os impostos diretos são destinados taxar diretamente o contribuinte sendo que o principal exemplo deste é o imposto de renda e riqueza. Os impostos indiretos, entretanto, são repassados ao contribuinte através do markup adicionado ao custo do produto e o reflexo deste é sentido no preço final dos produtos. Os impostos indiretos são cobrados em todos os bens adquiridos pelo consumidor.[3]
Em tese, os recursos arrecadados pelos governos são revertidos para o bem comum, para investimentos e custeio de bens e serviços públicos, como saúde, segurança e educação. Mas não há vinculação entre receitas de impostos e determinada finalidade - ao contrário do que ocorre com as taxas e a contribuição de melhoria, cujas receitas são vinculadas à prestação de determinado serviço ou realização de determinada obra. Embora a lei obrigue os governos a destinar parcelas mínimas da arrecadação a certos seviços públicos- em especial de educação e saúde-, o pagamento de impostos não confere ao contribuinte qualquer garantia de contrapartida.[4]
A carga tributária como percentagem do Produto interno bruto (PIB) em 2008 foi de 38,8% no Brasil, 37% em Portugal, 40,6% na Alemanha, 5,7% em Angola, 39% no Reino Unido e na Holanda, 19,7% em Timor-Leste, 15,3% no Sri Lanka, 28% nos Estados Unidos e 13,4% em Moçambique.[5][6]
História
O primeiro sistema de tributação conhecido foi o do Antigo Egito por volta de 3000 a.C. - 2800 a.C., durante a primeira dinastia do Antigo império.[7] Os registros documentais do período afirmam que o faraó realizava uma excursão bienal em todo o reino, com a cobrança de receitas fiscais dos seus súditos. Outros registros conhecidos são recibos de celeiros reais pela compra de cereais, de calcário e de papiros.[8] Registros sobre o princípio da tributação também são descritos na Bíblia. Em Gênesis (capítulo 47, versículo 24), há a seguinte afirmação:
| “ | Há de ser, porém, que no tempo das colheitas dareis a quinta parte ao Faraó, e quatro partes serão vossas, para semente do campo, e para o vosso mantimento e dos que estão nas vossas casas, e para o mantimento de vossos filhinhos. | ” |
José estava dizendo ao povo do Egito como dividir sua cultura, proporcionando uma parte para o Faraó: ou seja, segundo o relato, a quinta parte (20%) da cultura foi o imposto.
Mais tarde, no Império Aquemênida, um sistema fiscal regulado e sustentável foi introduzido por Dario, o Grande em 500 a.C.,[9]sendo que o sistema de tributação persa foi adaptado para cada satrapia. Às vezes, havia diferentes impostos entre as 30 satrapias do império, sendo que cada satrapia era avaliada de acordo com sua suposta produtividade. Era de responsabilidade do sátrapa o recolhimento do montante devido e o seu envio ao imperador logo após a dedução de seus gastos. As quantidades solicitadas a partir de várias províncias deu uma imagem vívida de seu potencial econômico. Por exemplo: foi avaliado, para a Babilônia, o maior dispêndio em impostos, por quantidade e por variedade de matérias-primas: mil talentos de prata e quatro meses de fornecimento de alimentos para o exército. Para a Índia, uma província com uma grande produção de ouro, foi determinado o fornecimento de pó de ouro em grande quantidade. O Egito, considerado o celeiro do Império Aquemênida, foi obrigado a fornecer 120 mil medidas de trigo, além de 700 talentos de prata. Em contrapartida, nenhum cidadão Persa ou Medo pagava imposto. Contudo, eles estavam sujeitos a, em qualquer momento, serem chamados para servir no exército.[10]
Mais tarde, na Índia sob domínio islâmico, os governantes determinaram a cobrança do jizya (um imposto para os não muçulmanos), a partir do século XI, sendo que este, anos mais tarde, foi abolido por Akbar.
Há vários registros de cobrança de impostos na Europa desde o início do século XVII. Mas os níveis de tributação são difíceis de comparar: sua dimensão e o fluxo econômico por eles gerado e os números da produção da época não são disponíveis. Entretanto, o lucro estatal (despesas menos receitas) da França durante o século XVII passou de um montante de 24,30 milhões de libras na década de 1600 para cerca de 126,86 milhões de libras na década de 1650 e para 117,99 milhões de libras na década de 1700.[11] Quando a dívida pública atingiu 1,6 bilhões de libras em 1780-89, o lucro estatal atingiu 421,50 milhões de libras. A tributação como percentual da produção de bens finais pode ter alcançado um total de 15% a 20% durante o século XVII em nações como a França, Holanda e Suécia. Durante o período da Revolução Francesa, as alíquotas cobradas na Europa aumentaram drasticamente e, na medida em que a guerra civil se prolongava e ficava mais cara, os governos europeus se tornaram mais centralizados e adeptos de recolhimento de impostos. Este aumento foi maior na Inglaterra, em que a carga tributária aumentou cerca de 85% durante este período. As receitas per capita de impostos cresceram quase seis vezes ao longo do século XVIII.[12].
A natureza do imposto
| “ | O imposto é uma prestação pecuniária para as pessoas, exigido pela autoridade devida, de modo permanente e sem remuneração por tal, para cobrir uma função pública necessária. | ” |
— Gaston Jèze.
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Com poucas exceções, o imposto tem uma natureza monetária. Este é obrigatório, ao contrário de uma subscrição, e, portanto, não direto e comercial. Finalmente, não é um empréstimo, mas uma obrigação definitiva. Os impostos também assumem características de expropriação e requisição.
Portanto, há uma distinção entre os impostos e as receitas não fiscais em um estado moderno, tais como:
- taxas de licenciamento, que são a contrapartida de um serviço efetivamente prestado;
- rendimentos de bens do Estado (royalty): taxas derivadas do uso dos equipamentos públicos, de produtos de propriedade do Estado nas empresas públicas, recursos geológicos;
- rendimentos de atividades empresariais do Estado;
- multas que, embora incluídas no orçamento, não decorrem de uma imposição obrigatória, mas da constatação de violação de uma lei;
- obrigações mutuárias[14].
Algumas contribuições estão dentro da margem deste tipo de definição e podem, dependendo do ponto de vista, ser ou não considerados impostos.[15]
A ligação entre o imposto e a extorsão é politicamente e sociologicamente sensível e profunda, sendo que a principal diferença repousa sobre a legalidade ou não da cobrança.
Devido às contrariedades legais ou administrativas sobre os impostos, estes podem ter uma definição diferente de um país para outro ou de uma administração para outra em um determinado país.
Um exemplo claro são que os impostos são uma parte do gênero tributo, mas as contribuições sociais não são ligadas aos impostos, mesmo estas também fazendo parte do gênero tributo. Esta distinção é importante porque, legalmente, o imposto está sujeito à uma lei aprovada pelo parlamento ou órgão competente, enquanto as contribuições sociais são fixadas por decreto governamental. Impostos, com contribuições sociais efetivas, formam a carga tributária.[16]. As contribuições, com impostos e taxas, constituem as receitas públicas[17]
Limites
Com o desenvolvimento do conceito de Estado social, os tributos passaram a contribuir para o financiamento de muitas tarefas ou atividades. Na tradição bismarckiana, os impostos sobre os salários não são impostos, porque eles têm uma contrapartida direta: os benefícios sociais. Após a proliferação de regimes sociais, por exemplo a Suécia, os Estados assumiram um custo maior e, segundo o modelo de Beveridge - que integra os benefícios sociais no orçamento geral do estado -, tendem a fazer, com menor clareza, a distinção entre imposto e contribuição social.[18][19]
Funções
Essencialmente, a principal função dos impostos é a transferência monetária. O imposto é sempre fundamental para o Estado, o que torna, a tributação, uma ferramenta chave da política, disponível em diferentes variantes.
Funções de Base
A evidência empírica sugere que os impostos e as transferências de renda podem reduzir consideravelmente a pobreza na maioria dos países.[20][21]
Os impostos podem ser ajustados de acordo com as características da população, o que lhes permite incidir mais ou menos em partes diferentes da população. Assim, é possível exigir uma contribuição maior de uma parcela da população e, em contrapartida, cobrar uma contribuição menor e aumentar a renda disponível para o resto da população. Funções naturais dos impostos são:
- políticas de afirmação étnica, racial, ou de promoção cultural;
- políticas igualitárias, tendo, como beneficiária, uma população cujos rendimentos ou ativos são extremamente baixos;
- políticas de valorização regional ou promoção econômica da nação;
- políticas de desincentivo comportamental, que buscam aumentar os impostos sobre determinados bens ou serviços socialmente prejudiciais de modo a incentivar a redução do seu consumo por parte da população.
Os recursos providos pela tributação têm sido usados por estados e suas funções equivalentes ao longo da história para realizar os seus vários feitos. Alguns destes incluem gastos bélicos, a aplicação das leis, a manutenção da ordem pública, proteção da propriedade, construção e manutenção de infraestruturas (manutenção de estradas, por exemplo), obras públicas, transferências sociais, e o funcionamento do próprio governo. Os governos também usam os impostos para financiar serviços sociais e públicos. Estes serviços podem incluir sistemas de ensino, os sistemas de cuidados de saúde, pensões para os idosos, seguro-desemprego e transporte público. Água, energia e sistemas de gestão de resíduos também são serviços públicos comuns. Os estados também usam os impostos para forçar os produtores e empresários que relutam em modernizar sua estrutura de investimento.
Os governos usam diferentes tipos de impostos e variam suas taxas de acordo com a necessidade. Isso é feito para distribuir a carga fiscal entre os indivíduos ou classes da população envolvida em atividades tributáveis, ou para redistribuir recursos entre indivíduos ou classes da população. Historicamente, a nobreza era financiada pelos impostos cobrados das classes mais pobres, contudo, os sistemas modernos de segurança social têm, por objectivo, apoiar os pobres, os deficientes ou os aposentados, taxando os que estão trabalhando. Além disso, os impostos são aplicados para financiar empreendimentos de ajuda externa e militar, para influenciar o desempenho macroeconômico da economia, ou para modificar padrões de consumo e emprego em uma economia.
O sistema fiscal nacional é, muitas vezes, um reflexo dos valores comuns ou dos valores do grupo ou ideologia política de quem está no poder. Para criar um sistema de tributação, uma nação deve fazer escolhas sobre a distribuição da carga fiscal, sobre quem irá pagar impostos e quanto será pago, e como os impostos arrecadados serão gastos. Em nações democráticas, onde o público elege os responsáveis pela criação do sistema fiscal, essas escolhas refletem o tipo de sociedade que existe ou aquilo que o estado deseja que seja uma sociedade ideal.
A cobrança de um imposto a fim de gastá-lo em uma finalidade específica, por exemplo, cobrança de um imposto sobre o álcool para pagar diretamente aos centros de reabilitação de alcoolismo, é chamada de afetação obrigatória.
Alguns economistas, especialmente os economistas neoclássicos, argumentam que todos os impostos criam distorções no mercado e resultam em ineficiência econômica. Eles buscam, portanto, identificar uma espécie de sistema fiscal que minimize essa distorção.
Compensação de Externalidades
Uma externalidade é uma situação onde o comportamento de um agente econômico influencia, positiva ou negativamente outro agente, sem que haja uma compensação.[22]
O imposto permite o financiamento de bens públicos. Também ajuda a compensar as externalidades negativas, o que é o objetivo do princípio de Pigou-Dalton, como é o caso do poluidor-pagador.[23].
A teoria da propriedade sob tutela, introduzida por Richard Musgrave em 1957, justifica a intervenção do Estado em uma série de setores como saúde e cultura. Isto porque os consumidores não são considerados como tomadores de decisão, racionais ou competentes o suficiente, para fazerem escolhas ideais.
Regulação da Atividade Econômica
Na teoria neokeynesiana, a tributação é uma ferramenta para limitar a amplitude dos ciclos econômicos. Desta forma, em momentos de recessão, quando as receitasfiscais diminuem automaticamente, o Estado pode manter inalteradas suas despesas e usar de sua dívida para financiar suas atividades durante o ciclo de crise.[24] No pós-crise, o Estado reembolsa a dívida em excesso com o aumento da carga de impostos sobre toda a sociedade. A síntese neoclássica contesta a eficácia deste mecanismo, em razão da existência do fenômeno da equivalência ricardiana.
Doutrinas fiscais
O grande precursor dos dogmas fiscais modernos foi o escocês Adam Smith. Ele publicou em 1776, em sua obra clássica, A Riqueza das Nações,[25] alguns preceitos da boa tributação: justiça, simplicidade e neutralidade.
Há outras vertentes de pensamento, entretanto, que pregam o princípio da equidade, que exige o mesmo esforço a todos os contribuintes. Ele pode assumir duas formas:
- Modelo de tributação vertical, que está de acordo com a capacidade contributiva, exigindo um maior imposto sobre os ricos. Defende a tributação progressiva;
- Equidade horizontal, que exige igualdade de tratamento em uma situação semelhante. Ele se opõe às isenções categóricas.
Por outro lado, considerações tais como o princípio do poluidor-pagador ou usuário-pagador procuram ajustar as contribuições financeiras ao gozo de um serviço ou produção.
Princípios da tributação
O processo de tributação estatal foi defendido inicialmente pelo liberalimo inglês, principalmente por Adam Smith, advogando que a justiça, simplicidade e neutralidade eram os preceitos da boa tributação. Estas considerações foram muito importantes no período clássico, quando o imposto não era considerado uma questão econômica. Atualmente, tais dogmas são questionados e, inversamente ao que era defendido, a política fiscal é, muitas vezes, usada para influenciar o comportamento do consumidor ou para influenciar o mercado em determinado ponto ou setor que a autoridade considere existir uma avaria.[26].
Justiça
Um sistema tributário é justo quando todos, do mais pobre ao mais rico, contribuem em proporção direta à sua capacidade de pagar. Na definição de justiça tributária, está implícito o princípio da progressividade – quem ganha mais deve contribuir com uma parcela maior do que ganha, pois uma parte maior da sua renda não está comprometida com o atendimento de necessidades básicas.
Simplicidade
De acordo com Smith, num sistema tributário simples é relativamente fácil e barato para o contribuinte calcular e pagar quanto deve. A mesma facilidade tem o governo para fiscalizar se o contribuinte pagou o que devia.
Neutralidade
Neutralidade quer dizer que o sistema tributário não deve influenciar a evolução natural da economia. Ou seja, não deve influir na competitividade e nas decisões das empresas e tampouco no comportamento do consumidor/contribuinte.
Consentimento
O consentimento geral da importância do sistema tributário em um Estado dá a devida legitimidade de sua capacidade de aumentar os impostos sobre todas as classes de cidadãos.[27] Na democracia, supõe-se que o cidadão-contribuinte dê o consentimento da quantidade de imposto que paga. Duas grandes doutrinas teorizam a aceitação da legitimidade do sistema fiscal.
O imposto sobre o preço
Próximo das teorias do contrato social e, em particular devido à tese corrente liberal do dinheiro dos impostos ou o comércio de impostos, este discorre sobre os impostos sobre o preço, pago pelo contribuinte, por serviços prestados pelo Estado.
Essa ideia legitima o imposto se o valor dos serviços prestados pelo Estado é maior do que o sacrifício da carga fiscal. Esta doutrina foi defendida pela corrente fisiocrata:[28]
| “ | Qualquer imposto que não garanta a capacidade de assumir um risco, ou seja, o preço de uma mercadoria ou um serviço é equivalente a um imposto, este deve ser abandonado. | ” |
— Émile de Girardin.
|
O imposto de solidariedade
A teoria do imposto solidário inclui trabalhos publicados anteriormente por socialistas reformistas. A tese apresenta a imposição da solidariedade fiscal como um sacrifício necessário para a manutenção dos laços sociais[29]. É baseada na promoção de uma identidade coletiva, e o imposto utilizado para financiar as despesas comuns, contudo sendo utilizado também com o fim de redistribuir a riqueza, promovendo uma sociedade mais coerente e coesa.
O imposto ideal
Muitos autores tentaram construir um imposto único que teria a vantagem de ser simples para ser coletado, justo e transparente.
Os fisiocratas defenderam algo como um imposto universal sobre a terra. Os políticos franceses (adeptos do pensamento fiocrata) Émile-Justin Menier e Émile de Girardin criaram impostos sobre o capital primitivo. Mais recentemente, em 1978, o Prêmio Nobel James Meade, propôs um imposto sobre a despesa.
A hipótese de um imposto único é contestada por outros economistas, com a tese de que, múltiplas fontes de amostragem reduzem a desigualdade, dividindo e diluindo as possibilidades de fraude entre os contribuintes. De acordo com Voltaire, um único imposto poderia compensar as falhas dos demais, mas se tornaria por fim mais injusto que um sistema com múltiplos impostos, por não atribuir uma carga menor aos que tem baixa renda.
Alíquota
A alíquota é o percentual ou valor fixo que será aplicado sobre a base de cálculo para o cálculo do valor de um tributo. A alíquota será um percentual quando a base de cálculo for um valor econômico, e será um valor quando a base de cálculo for uma unidade não monetária. As alíquotas em percentual são mais comuns em impostos e as alíquotas em valor ocorrem mais em tributos como empréstimo compulsório, taxas e contribuição de melhoria. A alíquota é um dos elementos da matriz tributária: portanto, há a exigência de que seu valor ou percentual seja estabelecido em lei.
Classificação
De acordo com as suas características, a alíquota pode ser classificada em:
- fixa – quantia determinada para todos os contribuintes
- variável – estipulada de acordo com a base de cálculo. Geralmente é progressiva (ou seja, alíquota é positivamente proporcional à base de cálculo).
Quando a alíquota é zero (geralmente em impostos de alíquota variável), dizemos que há isenção total. É o caso do imposto de renda, onde a alíquota para rendimentos anuais de até determinado valor é zero.
Sonegação fiscal
A evasão fiscal é o uso de meios ilícitos para evitar o pagamento de taxas, impostos e outros tributos. Entre os métodos usados para evadir tributos estão a omissão de informações, as falsas declarações e a produção de documentos que contenham informações falsas ou distorcidas, como a contratação de notas fiscais, faturas e duplicatas.
Já a elisão fiscal configura-se num planejamento que utiliza métodos legais para diminuir o peso da carga tributária num determinado orçamento. Respeitando o ordenamento jurídico, o administrador faz escolhas prévias (antes dos eventos que sofrerão agravo fiscal) que permitem minorar o impacto tributário nos gastos do ente administrado.
Diferentemente da evasão fiscal (onde ocorre o fato gerador do tributo e o contribuinte não paga uma obrigação legal) na elisão fiscal, através do planejamento, evita-se a ocorrência do fato gerador. E por não ocorrer o fato gerador, o tributo não é devido. Dessa forma, o planejamento não caracteriza ilegalidade, apenas usa-se das regras vigentes para evitar o surgimento de uma obrigação fiscal.
Proporcionais, progressivos e regressivos
Uma característica importante dos sistemas fiscais é a porcentagem da carga fiscal que se refere à renda ou consumo. Os termos "progressivo", "regressivo" e "proporcional" são usados para descrever a forma como a taxa de progressão proporcionalmente varia. Os termos descrevem um efeito de distribuição, podendo ser aplicados a qualquer tipo de sistema de impostos (de rendimento ou de consumo) que satisfaça a definição.[30]
- Progressivo: é um imposto que incide de modo que a taxa efetiva de um imposto aumenta conforme o montante da taxa aplicada aumenta.
- Regressivo: o exato oposto de um imposto progressivo, onde a taxa efetiva de imposto diminui à medida que aumenta a quantia a que a taxa é aplicada. Este efeito é geralmente produzido em testes de meios e é usado para retirar subsídios ou benefícios fiscais estaduais, criando taxas marginais de imposto. As maiores taxas de imposto marginal serão suportados por aqueles com renda mais baixa.
- Proporcional: o meio-termo entre progressivo e regressivo, onde a taxa efetiva de imposto é fixa, enquanto o montante em que a taxa é aplicada aumenta.
Os termos também podem ser usados para conferir significados para a tributação do consumo de seleção, como um imposto sobre artigos de luxo e de isenção de necessidades básicas podendo ser descritos como tendo efeitos progressivos, uma vez que aumentam a carga fiscal sobre o consumo de ponta e diminui a carga de impostos sobre o consumo e baixa renda.
Diretos e indiretos
Os impostos são por vezes referidos como "impostos diretos " ou "impostos indiretos". O significado destes termos pode variar em diferentes contextos, que por vezes pode levar a confusão. Uma definição econômica, por Atkinson, afirma que "os impostos diretos podem ser adaptados às características individuais do contribuinte, ao passo que os impostos indiretos são cobrados sobre as operações, independentemente das circunstâncias do comprador ou vendedor".[33] Segundo esta definição, por exemplo, o imposto de renda será "direto", e imposto sobre vendas será "indireto". Na legislação, os termos podem ter significados diferentes. No direito constitucional, por exemplo, os impostos diretos referentes ao inquérito estatístico da propriedade, baseiam-se em sua simples existência formal. Os impostos indiretos são impostos sobre os eventos, direitos, privilégios e atividades. Assim, um imposto sobre a venda da propriedade seria considerado um imposto indireto, enquanto o imposto sobre a propriedade do imóvel em si seria um imposto direto. A distinção entre impostos diretos e indiretos pode ser sutil, mas pode é importante nos termos da lei.
Fatos geradores de tributação
Segundo a maior parte das legislações modernas, quem determina a incidência de impostos é o estado, contudo este ao cobrar os impostos sobre as organizações e empresas não determina de que forma este custo deve ser distribuído entre os consumidores. Portanto, quem em última análise determinada quem irá pagar e o montante a ser pago é o mercado pois como já foi dito os impostos estão embutidos nos custos de produção. Dependendo de como as quantidades fornecidas e exigidas variam com o preço (elasticidade), um imposto pode ser inteiramente absorvido pelo produtor - sob a forma de preços mais baixos e competitivos, ou pelo consumidor - sob a forma de aumento dos preços finais ou aumento de custos ao produtor. Se a elasticidade da oferta é baixa, o imposto será pago pelo produtor, contudo se a elasticidade da demanda é baixa, o preço total dos impostos será pago pelo cliente e, ao contrário para os casos onde as elasticidades são elevadas. Se o vendedor for uma empresa competitiva, a carga tributária é distribuída ao longo dos fatores de produção, dependendo da elasticidade dos mesmos, o que inclui os trabalhadores (na forma de salários mais baixos), os investidores de capital (na forma de perdas para os acionistas), os proprietários (sob a forma de rendas mais baixas), empresários (na forma de salários mais baixos) e clientes (na forma de preços mais elevados).
PESQUISA
CALCULE PORCENTAGENS
VÍDEOS AUXILIARES
GESTÃO EMPRESARIAL
IMPOSTOS
TRIBUTO - DEFINIÇÃO
CARGA TRIBUTÁRIA
DIREITO TRIBUTÁRIO I - IMPOSTOS
DIREITO TRIBUTÁRIO II - IMPOSTOS
MATEMÁTICA FINANCEIRA
NOTAS FISCAIS
IMPOSTO DE RENDA DE PESSOA FÍSICA
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>> CONTEÚDO ADICIONAL
DISCERNINDO JUROS
Imagine que você solicite emprestado, um valor; com um tempo você vai devolver o valor emprestado mais um valor a mais= JUROS > "Aluguel referente a um dinheiro solicitado por um determinado período de tempo."
*JUROS (definição) > Denominamos Juros, como sendo a remuneração de um capital aplicado por um determinado período de tempo.
:o
JUROS SIMPLES ;)
Exemplo> Juros Simples = O juros será igual em todos os períodos de tempo. O juros se diz simples com relação ao valor inicial.
Ilustração
O Gerente administrativo da empresa Snow Ball, emprestou a seu amigo R$ 400,00 Reais, a uma taxa de juros simples de 10% a.m, se ele foi pago em 4 meses, Qual o Juros pago?E o valor total?
>> Dicas do Professor > Baseado no exemplo, Minha taxa de juros, ela é sempre uma porcentagem que vai incidir sobre o valor que eu tenho. Essa porcentagem sempre terá um período de tempo ou é...Ex. 10% a.m / 10% a.a / 10% a.d.
Sempre terá um período de tempo associado a essa taxa. O que vem a ser esse período de tempo? "Dez por cento" , significa que a cada mês eu vou ter 10%, e como o juros é simples, esse 10% é sempre com relação ao valor inicial."
Resolvendo...
C= P = Capital
I = Taxa de juros
T = N = Tempo / Número do período
J= Juros
M= Montante
1º Mês > 400x10/100=40 (veja na fórmula - Aula prática com o Professor)
2º Mês = 40
3º Mês = 40
4º Mês = 40
40 x 4= R$ 160,00 (total > Juros) + R$ 400,00 (Valor Inicial) = R$ 560,00
J= R$ 160,00
M= R$ 560,00
Outra forma de Resolver...
OBS: há quem use a fórmula J= C.I.T que é a mesma > J= P.I.N Para não esquecer, é só lembrar > ("Jesus é a senha do meu código PIN")
Teremos então:
J=P.I.N > J=400x10x4 = 160 (simplificar> veja na aula como fazer)
J= R$ 160,00
:o
JUROS COMPOSTO ;)
Definição> Juros Composto = Nesse exemplo de juros, eu terei o meu cálculo de juros relacionado ao valor atual; e não ao inicio como no Simples.
EXEMPLO> O Administrador da Empresa PCeará, emprestou à Gerente do RH R$ 200,00, a uma taxa de Juros composto de 10% a.m. Se em 3 meses ele foi pago, Calcule:
A - Juros:
B - Montante:
Resposta:
1º Mês 200.10/100= 20
2º Mês 220.10/100= 22
3º Mês 242.10/100= 24,2
R- O Juros pago foi de R$ 66,00.
Dica!!! não calcule mês por mês; pois vai demorar!!!
Calcule assim ...
R-
M= C(1+i)t
C= Capital (P) Principal
I= Taxa
T= Tempo
M= Montante
M= 200.(0,1+1)3
M= 200.1,1.1,1.1,1
M= 200.1,331
M= 266,2
J= M-C
J= 266,2 - 200
J= 66,2
Clique no link baixe a atividade e resolva pelo vídeo
ADMINISTRATIVO - TESTE FINAL
Atividade 1 (aula 1)
Atividade 1 (aula 1)
01 - Cite os documentos que conhece da área Administrativa, explicando a sua funcionalidade e crie 2 deles no Word.
02 - Discorra sobre as Regras de Ouro do e-mail e envie um e-mail para > angefferson.wmaster@gmail.com com o que você entendeu da aula sobre REDAÇÃO DE DOCUMENTOS. (OBS: O E-mail deve seguir os pré-requisitos que você aprendeu).
03 - Explique por que devemos reler algo que escrevemos antes de enviar.
04 - Defina Administração.
05 - Cite Grandes Nomes da Administração.
06 - Discorra sobre funções administrativas.
07 - Cite campos nos quais a Administração atua.
08 - O que é o Office? Quais os Softwares que o compõe?
09 - Como salvar arquivos do Office:
A- Protegido com Senha:
B- Para que execute em versão antiga:
10 - O que caracteriza um boa elaboração de documentos de caráter corporativo?
_______________________________
Atividade 2 (aula 2)
02 - Discorra sobre as Regras de Ouro do e-mail e envie um e-mail para > angefferson.wmaster@gmail.com com o que você entendeu da aula sobre REDAÇÃO DE DOCUMENTOS. (OBS: O E-mail deve seguir os pré-requisitos que você aprendeu).
03 - Explique por que devemos reler algo que escrevemos antes de enviar.
04 - Defina Administração.
05 - Cite Grandes Nomes da Administração.
06 - Discorra sobre funções administrativas.
07 - Cite campos nos quais a Administração atua.
08 - O que é o Office? Quais os Softwares que o compõe?
09 - Como salvar arquivos do Office:
A- Protegido com Senha:
B- Para que execute em versão antiga:
10 - O que caracteriza um boa elaboração de documentos de caráter corporativo?
_______________________________
Atividade 2 (aula 2)
01 - O que é Ética Profissional?
02 - Sintetize como portar-se segundo os princípios éticos que permeiam a vida profissional de quem lida com Gestão Profissional; no que diz respeito a:
A- Como portar-se em ambiente de Trabalho:
B- Uso do Telefone:
C- Uso de E-Mails:
D- Lidar com Superiores:
E- Reuniões:
F- Fofocas:
G- Roupa Masculina Conveniente (Adequada):
H- Roupa Feminina Conveniente (Adequada):
_______________________________
Atividade 3 (Aulas 3, 4, 5, 6 e 7)
02 - Sintetize como portar-se segundo os princípios éticos que permeiam a vida profissional de quem lida com Gestão Profissional; no que diz respeito a:
A- Como portar-se em ambiente de Trabalho:
B- Uso do Telefone:
C- Uso de E-Mails:
D- Lidar com Superiores:
E- Reuniões:
F- Fofocas:
G- Roupa Masculina Conveniente (Adequada):
H- Roupa Feminina Conveniente (Adequada):
_______________________________
Atividade 3 (Aulas 3, 4, 5, 6 e 7)
01 - Defina Alíquota:
02 - Defina Montante:
03 - O que é um Imposto de Renda (IR)?
04 - Sobre a Incidência dos Impostos; é correto afirmar que:
A- [ ] O IR é um Imposto Federal cuja incidência se dá sobre pessoas físicas e Jurídicas.
B- [ ] O Art.153, III, da Constituição Federal, não declara acerca do poder de instituir o IR; competir, única e exclusivamente à União.
C- [ ] É o fato gerador do IR; conforme o CTN (Código Tributário Nacional) a aquisição da disponibilidade econômica ou Jurídica de Renda.
02 - Defina Montante:
03 - O que é um Imposto de Renda (IR)?
04 - Sobre a Incidência dos Impostos; é correto afirmar que:
A- [ ] O IR é um Imposto Federal cuja incidência se dá sobre pessoas físicas e Jurídicas.
B- [ ] O Art.153, III, da Constituição Federal, não declara acerca do poder de instituir o IR; competir, única e exclusivamente à União.
C- [ ] É o fato gerador do IR; conforme o CTN (Código Tributário Nacional) a aquisição da disponibilidade econômica ou Jurídica de Renda.
D- [ ] Não é Contribuinte do Imposto, a Pessoa Física(IRPF) e Jurídica (IRPJ).
E- ( ) Os grupos privados de contribuintes, denominados "equiparados a pessoas Jurídicas" ou seja, para outros direitos principalmente particulares, os tais seriam definidos como "pessoas físicas", mas para o direito tributário, eles são tributados como "pessoas jurídicas", refere-se por exemplo, ao MEI (Micro Empreendedor Individual).
F- ( ) A Alíquota utilizada depende do contribuinte e do valor da sua renda.
G- ( ) O Cálculo se baseia no Montante Real, Escolhido ou pressuposto, da renda ou daquilo que provém dos tributos; e o mesmo será estipulado mediante o que determina os Critérios; a saber: (Princípios constitucionais, Inciso I, par. 2 do artigo 153 da constituição de 1988); sendo eles: ◙Princípio da Generalidade (subjetivo); ◙Princípio da Universalidade (Objetivo); ◙Princípio da progressividade (Alíquotas).
05 - Qual a modalidade do IR oriundo da tributação de operações que não obrigavam que o contribuinte se identificasse?E como ele é usado na atualidade?
06 - Fale sobre as modalidades do IR:
A- Imposto de Renda sobre o Lucro Real anual e estimativa:
B- Imposto de Renda sobre o lucro Real Trimestral:
C- Imposto de renda sobre o lucro presumido:
05 - Qual a modalidade do IR oriundo da tributação de operações que não obrigavam que o contribuinte se identificasse?E como ele é usado na atualidade?
06 - Fale sobre as modalidades do IR:
A- Imposto de Renda sobre o Lucro Real anual e estimativa:
B- Imposto de Renda sobre o lucro Real Trimestral:
C- Imposto de renda sobre o lucro presumido:
07 - Sintetize:
A- CSLL - Contribuição Social Sobre o Lucro Líquido:
B- PIS - Programa de Integração Social:
C- Cofins - Contribuição Financeira Social:
D- II - Imposto de Importação:
E- IPI - Imposto Sobre Produto Industrializado:
08 - Responda:
A- O que é o CSLL? E quem está isento de pagar a CSLL?
B- Qual a diferença entre o PIS e o PASEP?
C- Qual o Fato gerador do IPI?
D- Quem tem a competência para instituir o II?
09 - O que é a Administração? E em que se baseia a teoria geral da Administração?
10 - Responda:
A- Quem foi Frederick Taylor?
B- Quais os princípios da Tributação?
C- Segundo a maior parte das legislações modernas quem determina a incidência de Impostos?
11 - O que é:
A- Lucro:
B- Juros:
C- Montante:
D- Capital:
12 - Diferencie o Juros simples do Composto.
13 - Érico emprestou R$ 250,00 à Lídia; com taxa de 3% a.m, a juros simples, num período de 7 meses. Determine o Montante. E os Juros que Lídia pagará.
14 - Nataniahu recebeu um empréstimo bancário de R$ 7.500, a juros compostos de 12%a.a num período de 7 anos. Determine os juros que ele pagará e o valor total que devolverá ao banco.
15 - Discorra sobre o ISSQN:
16 - Jeremias comprou um carro de R$ 45.000 com desconto de 10% a vista. Quanto ele pagará pelo carro?
17 - Sabendo que 10 Figos custam R$ 52,00, quanto custa 2 figos?
18 - Monte duas questões sobre Juros composto.
19 - O que é a Nota Fiscal? E o Cupom Fiscal?
20 - Responda:
A- Quais os modelos de Nota fiscal estudados?
B- Quais as consequências as quais estará sujeita a empresa que não emitir a nota fiscal?
C- Quando deve ser usado o cupom fiscal?
D- Qual deve ser a alíquota do ICMS de uma mercadoria cuja origem é CE, e o destino, PE?
Atividade de Informática - Administrativo
01- Fazer uma apresentação de Slides sobre o conteúdo da Home page deste Blog Salvar num sistema de armazenamento em nuves (ex: Drive do Gmail);
02- Criar no Word três documentos corporativos solicitados pelo Professor (salve no seu pendrive);
03- Criar no excel quatro planilhas eletrônicas solicitadas pelo Professor; crie uma pasta com seu nome na área de trabalho e três subpastas: Textos; Vídeos; Apresentações de Slides e Planilhas; Salve as planilhas na subpasta;
04- Sincronize uma conta sua (opcional);
05- Configure a proteção de uma rede social sua; se não tem, crie!
06- Baixe um vídeo do youtube e salve na subpasta Vídeos;
07- Compacte a pasta com seu nome;
08- Delete a pasta compactada;
09- Restaure da lixeira a pasta compactada;
10- Traga impresso (use folha de rosto para a capa) um resumo sobre Impostos [Em caso de dúvidas, pergunte ao Professor].
Boa Sorte!
A- CSLL - Contribuição Social Sobre o Lucro Líquido:
B- PIS - Programa de Integração Social:
C- Cofins - Contribuição Financeira Social:
D- II - Imposto de Importação:
E- IPI - Imposto Sobre Produto Industrializado:
08 - Responda:
A- O que é o CSLL? E quem está isento de pagar a CSLL?
B- Qual a diferença entre o PIS e o PASEP?
C- Qual o Fato gerador do IPI?
D- Quem tem a competência para instituir o II?
09 - O que é a Administração? E em que se baseia a teoria geral da Administração?
10 - Responda:
A- Quem foi Frederick Taylor?
B- Quais os princípios da Tributação?
C- Segundo a maior parte das legislações modernas quem determina a incidência de Impostos?
11 - O que é:
A- Lucro:
B- Juros:
C- Montante:
D- Capital:
12 - Diferencie o Juros simples do Composto.
13 - Érico emprestou R$ 250,00 à Lídia; com taxa de 3% a.m, a juros simples, num período de 7 meses. Determine o Montante. E os Juros que Lídia pagará.
14 - Nataniahu recebeu um empréstimo bancário de R$ 7.500, a juros compostos de 12%a.a num período de 7 anos. Determine os juros que ele pagará e o valor total que devolverá ao banco.
15 - Discorra sobre o ISSQN:
16 - Jeremias comprou um carro de R$ 45.000 com desconto de 10% a vista. Quanto ele pagará pelo carro?
17 - Sabendo que 10 Figos custam R$ 52,00, quanto custa 2 figos?
18 - Monte duas questões sobre Juros composto.
19 - O que é a Nota Fiscal? E o Cupom Fiscal?
20 - Responda:
A- Quais os modelos de Nota fiscal estudados?
B- Quais as consequências as quais estará sujeita a empresa que não emitir a nota fiscal?
C- Quando deve ser usado o cupom fiscal?
D- Qual deve ser a alíquota do ICMS de uma mercadoria cuja origem é CE, e o destino, PE?
Atividade de Informática - Administrativo
01- Fazer uma apresentação de Slides sobre o conteúdo da Home page deste Blog Salvar num sistema de armazenamento em nuves (ex: Drive do Gmail);
02- Criar no Word três documentos corporativos solicitados pelo Professor (salve no seu pendrive);
03- Criar no excel quatro planilhas eletrônicas solicitadas pelo Professor; crie uma pasta com seu nome na área de trabalho e três subpastas: Textos; Vídeos; Apresentações de Slides e Planilhas; Salve as planilhas na subpasta;
04- Sincronize uma conta sua (opcional);
05- Configure a proteção de uma rede social sua; se não tem, crie!
06- Baixe um vídeo do youtube e salve na subpasta Vídeos;
07- Compacte a pasta com seu nome;
08- Delete a pasta compactada;
09- Restaure da lixeira a pasta compactada;
10- Traga impresso (use folha de rosto para a capa) um resumo sobre Impostos [Em caso de dúvidas, pergunte ao Professor].
Boa Sorte!
TESTE FINAL
1- Trazer na próxima aula impresso:
A- Um currículo seu (conforme deve ser feito para uso corporativo);
B- Uma Nota fiscal de serviços;
C- Uma pesquisa sobre tipos de cheques;
D- Uma Apresentação de slides sobre Auxiliar Administrativo.
2- Envie para: angefferson.wmaster@gmail.com ...
A- Um resumo sobre o conteúdo da página de Assistente Contábil (Contabilidade) feito no word.
B- Modelos de documentos solicitados na admissão do funcionário. (internet)
C- Um esquema de seleção de Recursos humanos de uma empresa.
D- Uma síntese sobre Técnicas de Vendas; como aplicá-las.
E- Um resumo de cada capítulo de Tele marketing.
F- Um questionário com perguntas (mínimo 20) e respostas sobre Operador de Caixa (OBS: Deve conter questões de todos os assuntos de matemática financeira).
G- Lista de impostos com fato gerador; Alíquotas e citando quem pode instituir.
TESTE COMPLEMENTAR ADMINISTRATIVO
1- Qual a relevância dos princípios que norteiam a administração? E qual o princípio dentre os 5 que mais lhe chamou a atenção? Por que?
2- Discorra sobre o princípio administrativo do ponto de vista de Maslow.
3- O que realmente é Administração? Quais as 3 habilidades necessárias?
4-Como funciona o processo Administrativo?
5- Quais os 3 níveis de planejamento? O que é liderar? O que é controlar?
6- O que é a estrutura organizacional?
7- Explique a metodologia dos 5Ss e cite os cinco.
8- Faça um resumo de tudo que foi estudado e traga na próxima aula digitalizado, com capa e contra-capa e com regras da ABNT.
(O documento deve conter nome seu, nome do Professor e nome da instituição).
BLOG EM ANDAMENTO...
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